Educación en el Municipio de Antigua Guatemala
El municipio cuenta con 166 centros de estudio que cubren desde preprimaria hasta el nivel diversificado. En el sector oficial se encuentran: preprimaria 20, primaria 24, básicos 7 y diversificado 4. En el sector privado en preprimaria 34, primaria 34, básicos 38 y diversificado 4. Por cooperativa en el nivel básico 1 (MINEDUC, 2008).
Cobertura y niveles de educativa
La población en edad escolar en los niveles de preprimaria, primaria, básicos y diversificado es atendida en un 47.92%, en 62.17%, 40.61%, y 19.54% respectivamente, en el sector oficial. En el sector privado 40.47%, 49.38%, 52.47% y 96.07% respectivamente, y por cooperativa 1.49% en el nivel primaria (MINEDUC, 2008).
La cobertura educativa no garantiza la calidad de educación, donde se ve afectada por diversos factores tales como la capacidad del maestro, instalaciones y servicios, así como factores personales de los alumnos, economía de los padres, salud, cultura etc. Al observar la grafica se ve un leve aumento del 1% para el año 2008 en el nivel primario, básicos se mantiene y diversificado tiene un descenso de 4 puntos porcentuales. La cobertura educativa en la ciudad de La Antigua Guatemala es alta, no obstante para las aldeas, donde se evidencia deficiencia en cuanto a cobertura y calidad de la misma.
Matriculación
Para La Antigua Guatemala, la tasa de matriculación del grupo que tiene la edad oficial para este nivel educativo, es de 84.53% (MINEDUC, 2008).
Una vista al historial educativo del municipio, señala que la dinámica educacional, se ha mantenido con una tendencia a elevar los índices en sentido positivo en primaria, básico y diversificado, con una ligera desaceleración en el nivel de preprimaria. Es importante mencionar que la dinámica escolar que se da en La Antigua Guatemala es de un centro de convergencia, ya que al ser cabecera departamental recibe el flujo de escolares de las cabeceras municipales y también un porcentaje importante de otros lugares poblados a nivel nacional, debido a la trascendencia cultural que ostenta.
Tasa de promoción
Se considera tasa de promoción, aquellos alumnos que fueron promovidos al grado inmediato superior. La tasa de promoción es alta en los niveles de preprimaria y primaria con un 94.30% y 85.88% en el sector oficial. En el sector privado 95.58% y 89.76% respectivamente. No obstante el sector básico y diversificado se ubica en un nivel medio con 55.22% y 68.21 en el sector oficial. En el sector privado 46.13% y 61.47%. Por último por cooperativa en el nivel básico la tasa de promoción es de 50.47% (MINEDUC, 2008). Tasa de repetición Son los alumnos que no se promovieron el grado cursado y que tendrán que volver a repetirlo. En el municipio de La Antigua Guatemala la tasa de repetición para preprimaria es nula, para primaria y básico, es relativamente baja con un 9.23% en el sector oficial y 4.94% en el sector privado. En básicos es de 4.14% sector oficial, 3.60% privado, 0.04% municipal y 3.81% por cooperativa. Para el nivel de diversificado con 1.20% en el sector oficial y 0.69% en el sector privado (MINEDUC, 2008).
Tasa de deserción y completación o tasa de terminación
En el municipio, se puede observar que existe deserción escolar en todos los niveles educativos, en preprimaria existe un 8.63%, en primaria 22.58%, en básico un 8.03% y diversificado un 5.26%, no se tiene información concreta del porque los alumnos abandonan sus estudios (MINEDUC, 2008).
Tasa de analfabetismo
Se considera analfabeto aquella persona que tiene 15 años o más y no sabe leer ni escribir. El índice de analfabetismo, según El Comité Nacional de Alfabetización en el municipio la tasa es de 7.93% frente a un 13.64% de índice departamental, notándose una diferencia porcentual de 5.71% (CONALFA, 2008).
Relación entre niñas y niños en la enseñanza primaria
La relación entre hombres y mujeres en los distintos niveles educativos para La Antigua Guatemala son los siguientes: primaria 85.19% niños y 83.88% niñas, secundaria 52.37% hombres y 53.24% mujeres, superior o diversificado 72.69% hombres y 91.47% mujeres. Lo que se puede observar es que durante la primaria y básicos el porcentaje más alto lo constituyen los hombres mientras que en nivel diversificado el porcentaje alto está representado por las mujeres (MINEDUC, 2008).
Número de maestros por nivel y sector
El claustro de maestros en el municipio está integrado en el sector oficial por: nivel preprimaria 65, en primaria 180, en básico 108 y en diversificado 64. En el privado por: preprimaria 79, primaria 190, básicos 333 y diversificado 440. Por cooperativa en el nivel básico por 7 maestros (MINEDUC, 2008).
Relación alumno-docente
Es el promedio que indica cuantos alumnos tiene cada docente por nivel educativo en el municipio. A continuación se presentan los promedios en los años 2005, 2006, 2007 y 2008 en el gráfico No. 4 (MINEDUC, 2008).
Calidad y movilidad educativa
La movilidad educativa se ha inclinado hacia la ciudad capital en búsqueda de nuevas oportunidades ya que cuentan con mejor infraestructura educativa y con maestros más capacitados. Según mapeo participativo, a pesar de que existe cobertura para todos los niveles, se señaló que en algunos niveles La Antigua Guatemala se considera de mejor calidad que en la ciudad capital. Por lo que se considera importante un mejor control en la educación (SEGEPLAN, 2010a).
d. Servicios básicos
La infraestructura es diseñada para el correcto funcionamiento de los servicios básicos, que servirán de soporte para el desarrollo de actividades y organización de la estructura de un lugar poblado, comunidad o ciudad.
Condiciones de vivienda
Los habitantes de La Antigua Guatemala utiliza el Block como principal material para la construcción de viviendas en un el 54.12% y el 18.64% restante utilizan madera y lepa con techo de lamina.
Las características de la vivienda en el municipio son un importante indicativo para poder identificar la calidad de vida que estos representan sobre los pobladores.
