Educación en el municipio de San Juan Ostuncalco, Quetzaltenango

por | Nov 21, 2016 | Quetzaltenango, San Juan Ostuncalco | 0 Comentarios

Información acerca de la educación del municipio de San Juan Ostuncalco, en Quetzaltenango.

Educación en el Municipio San Juan Ostuncalco 

Cobertura y niveles de educación

El Ministerio de Educación reporta que en el año 2009, el 78% de establecimientos educativos del municipio de San Juan Ostuncalco son del sector oficial, el 21% de los establecimientos pertenece al sector privado y el 1% por cooperativa; el 69% cubre el área rural, mientras que el otro 31% se encuentra en el área urbana (MINEDUC, 2009).

 

En el territorio funcionan más establecimientos de primaria que de los otros niveles, sin embargo la educación preprimaria bilingüe y parvularia permiten que las y los estudiantes se desenvuelvan de mejor manera en la primaria; además es importante contar con suficientes establecimientos de nivel básico y diversificado, al momento de terminar el nivel primario; caso contrario las y los estudiantes se ven obligados a movilizarse a otros municipios para seguir estudiando, lo cual implica un aumento en los gastos.

 

Matriculación: La tasa de escolarización 2008 en la enseñanza primaria indica que el 90.89% de la población en edad adecuada del municipio ingresó al sistema educativo, esta cifra es demasiado baja y debería incrementarse.   La relación entre niños y niñas en la enseñanza primaria es de 1:0.9246; lo cual demuestra que asisten a las escuelas primarias más niños que niñas (MINEDUC, 2008), aunque la diferencia no es amplia, es importante resaltar que aún no se cumple con los Objetivos de Desarrollo del Milenio en cuanto a equidad en la oportunidad de estudio para hombres y mujeres, que indican que se debe alcanzar una relación de 1:1.

 

Deserción y completación o tasa de terminación: De acuerdo a los datos proporcionados por el Ministerio de Educación, para el año 2008, la tasa de retención de educación primaria del municipio indica que el 97.51%  de los alumnos concluyeron el ciclo lectivo; la tasa de deserción es de 2.49%.  La tasa de repetición en el nivel primario para el municipio hace ver que el 13.39% de los alumnos se inscribieron el año anterior y están repitiendo un grado en el año 2008 (MINEDUC, 2008).

 

Calidad y movilidad educativa: En la cabecera departamental del municipio de San Juan Ostuncalco, existen  establecimientos de diversificado, centros de capacitación técnica y de enseñanza de otros idiomas; los cuales al parecer de los habitantes, deben mejorar la calidad del servicio; sin embargo consideran que la educación básica es aceptable (SEGEPLAN, 2009b).

 

Aproximadamente el 98% de los maestros son originarios del municipio y residen en él, esto es considerado  como una fortaleza; también se han conformado juntas escolares, pero una debilidad es la inexistencia de establecimientos de nivel básico y diversificado en todas las comunidades, además en algunas escuelas falta  personal docente, equipamiento y las instalaciones son insuficientes para la creciente población estudiantil (SEGEPLAN, 2009d).

 

Relación alumno-docente: El promedio de alumnos por docentes en el nivel preprimario es de 23.95 en el área urbana y 25.79 en el área rural; en el nivel primario el promedio es de 29.82 alumnos por docente en el área urbana y 31.49 alumnos por docente en el área rural; para el nivel básico es de 26.77 en el área urbana y 29.38 en el área rural; en el nivel diversificado es 24.83 en el área urbana únicamente (MINEDUC, 2008).

 

Analfabetismo: La tasa de analfabetismo de San Juan Ostuncalco es la séptima más alta a nivel departamental (CONALFA, 2009), por lo que resulta importante disminuir este indicador por debajo del 5%; porcentaje establecido por la Organización de las Naciones Unidas para declarar un país libre de analfabetismo.

Educación Bilingüe

En el taller participativo de identificación de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas; realizado en el año 2009, la población manifestó que la educación bilingüe se ha implementado en los niveles de preprimaria y primaria (SEGEPLAN, 2009d).

 
 
 
 

Escrito por: Mireya Rodriguez

A pesar de años fuera de Guatemala, Mireya se ha mantenido muy apegada a su tierra. Patriótica hasta los límites, le gusta la idea de mostrar su país desde un ángulo diferente y se basa en una filosofía: no es necesario abrir los ojos para ver el mundo de otra manera, solo hay que abrir la mente.

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